どの学年も授業が着々と進んでいます。
高学年は文字数の多いワークシートに書き込みしながら国語の授業が進んでいました。
特別支援学級でもそれぞれの教科学習が着々と進んでいます。1年生はひらがなの筆順や筆圧を教えてもらい真剣に取り組んでいます。
この時間は何を学習するのか学習したのか,意識しながら学習してほしいです。
先生の話に全集中。
たくさんの子どもが挙手しています。
Xが決まるとYが決まる・・・。
生活時間のマネジメント
繰り上がりがありますね。
ていねいです。
図工:クレヨンでかくと模様がでてきました。
高学年は文字数の多いワークシートに書き込みしながら国語の授業が進んでいました。
特別支援学級でもそれぞれの教科学習が着々と進んでいます。1年生はひらがなの筆順や筆圧を教えてもらい真剣に取り組んでいます。
この時間は何を学習するのか学習したのか,意識しながら学習してほしいです。
先生の話に全集中。
たくさんの子どもが挙手しています。
Xが決まるとYが決まる・・・。
生活時間のマネジメント
繰り上がりがありますね。
ていねいです。
図工:クレヨンでかくと模様がでてきました。
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